LA FORMATION

Le Contexte

Dans le cadre d'un accompagnement centré sur la personne, le projet personnalisé occupe une place essentielle. Il ne s'agit pas seulement d'un outil d’accompagnement, mais bien d'un cadre structurant qui favorise l'autodétermination des individus, en leur permettant de s'impliquer activement dans leur parcours. Comprendre le sens et les enjeux du projet personnalisé constitue une première étape cruciale pour instaurer une véritable dynamique participative.

Objectifs Pédagogiques de la formation

1. Comprendre le sens du projet personnalisé dans un contexte d’accompagnement à l’autodétermination
2. Développer des pratiques et des techniques d’accompagnement au bien-être
3. Renforcer l’engagement éthique et pratiques des professionnels en lien avec la notion de responsabilité
4. Implémenter des stratégies claires et efficaces qui améliorent les méthodes d'accompagnement au PP

Objectifs Pédagogiques par module

JOUR 1 : La personne accompagnée, au coeur de nos préoccupations

Module 1 : Le Projet Personnalisé, du côté de la personne accompagnée

• Analyser le contexte de co-construction du projet personnalisé
• Créer une grille de lecture systémique et des repères pour évaluer de manière holistique la situation de la personne accompagnée
• Expliquer le concept d’autodétermination et adapter son application selon le contexte d’accompagnement

Module 2 : Qu’est ce qui rend la personne accompagnée “heureuse” ?

• Formuler les modalités de co-construction du projet personnalisé, y compris des techniques de communication adaptée pour recueillir les attentes de la personne
• Démontrer l’expertise du professionnel en travail social par la mise en lumière de pratiques exemplaires qui apportent du bien-être aux personnes accompagnées.

JOUR 2 : Le projet personnalisé, un outil d’accompagnement opérationnel

Module 3 : Le Projet Personnalisé, du côté du professionnel

• Définir et contextualiser la responsabilité des professionnels dans l’accompagnement des personnes, y compris dans la continuité et la cohérence des actions
• Comprendre les principes de l'éthique clinique et intégrer ces concepts pour renforcer les pratiques professionnelles.

Module 4 : Comment faire simple, clair et efficace ?

• Synthétiser les apports apports théoriques et méthodologiques discutés pour les intégrer au projet personnalisé
• Concevoir une méthodologie qui réponde aux défis identifiés, tant du côté des personnes accompagnées que des professionnels.

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